Занятия в кружке "Занимательная физика" для учеников 1-4 классов предназначены для увлекательного знакомства с основными понятиями физики через практические эксперименты и игровые упражнения. В рамках занятий дети учатся понимать такие явления, как инерция, с помощью мультфильмов и опытов. Например, учащиеся смотрели мультфильм о машине, которая продолжает двигаться после того, как водитель отпустил педаль, и о шарике, который катится и останавливается. После просмотра обсуждали, почему так происходит: почему шарик продолжает движение и почему затем останавливается. Обсуждали, что предметы стремятся сохранять своё состояние — находиться в покое или в движении, — что является фундаментальным понятием инерции. Далее дети самостоятельно проводили эксперименты: - Катали шарики по гладкой поверхности, наблюдая, что они продолжают двигаться, пока не столкнутся с препятствием или не снизят скорость. - Толкали игрушку на столе, чтобы она покатилась, и обсуждали, почему она продолжила движение. - Расположили книгу на краю стола, положили на неё карандаш, и при внезапном толчке книги наблюдали, как карандаш смещается или падает, что иллюстрирует слабость закрепления или влияние движения.

- На пустой стакан положили квадратный лист картона, а сверху монету. Резким горизонтальным движением пальцев выбиваем картон из-под монеты. Монета упадет в стакан. Как объяснить наблюдаемое явление? 

Все эти эксперименты и мультфильм помогли детям понять, что предметы стремятся сохранять своё состояние — либо покой, либо движение, — что является проявлением инерции. Такая форма занятий способствует наглядному усвоению понятия, развитию любопытства и интереса к физике через практический опыт и увлекательные визуальные материалы.